P. E. Chávez Espinoza, Y. O. Taber De la Cruz, I. . Menacho Vargas, y E. L. . Asto Luna, «Estrategia de inferencia en comprensión lectora en estudiantes de secundaria por entornos virtuales», revistahorizontes, vol. 5, n.º 21, pp. 1430–1443, dic. 2021.