[1]
P. E. Yataco Valdez, E. F. Huerta Camones, N. E. Bustamante Malaver, y M. C. Rangel Magallanes, «Competencias socioemocionales en los docentes de instituciones educativas de educación básica regular», revistahorizontes, vol. 6, n.º 26, pp. 2105–2116, nov. 2022.