Medinaceli Cruz, Patricia. “El Teatro De Sombras, Una Estrategia pedagógica Para El Manejo De Las Expresiones Y Comunicaciones Entre Estudiantes”. Horizontes Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, vol. 3, no. 12, Oct. 2019, pp. 237-48, https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v3i12.84.