“Estrategia De Inferencia En comprensión Lectora En Estudiantes De Secundaria Por Entornos Virtuales”. Horizontes Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, vol. 5, no. 21, Dec. 2021, pp. 1430-43, https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v5i21.286.