“Implicancia De La lingüística Textual En La comprensión Lectora Y Nivel De Logro, Perú”. Horizontes Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, vol. 6, no. 22, Mar. 2022, pp. 265-7, https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i22.334.