Huerta Camones, R. T., L. I. R. Gutiérrez Deza, M. F. Salas Andía, M. I. Giles Nonalaya, y C. V. Huerta Camones. «Aula Invertida En El Aprendizaje Remoto De Los Estudiantes De Una Universidad Pública En El Contexto Del COVID-19». Horizontes. Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, vol. 7, n.º 28, febrero de 2023, pp. 1042-59, doi:10.33996/revistahorizontes.v7i28.573.