Aguilar-Cordero, J. F. «Implementación De Guiones Colaborativos Para Promover La regulación Socialmente Compartida Del Aprendizaje En Estudiantes Universitarios». 2025. Horizontes. Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, vol. 9, n.º 38, abril de 2025, pp. 1567-81, doi:10.33996/revistahorizontes.v9i38.1000.