Espinoza-Salinas, H. «Acreditación Institucional Y programática Como Factores Asociados a La retención Estudiantil En Carreras De acreditación Obligatoria En Chile». Horizontes Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, vol. 10, n.º 42, junio de 2026, pp. 1-21, doi:10.33996/revistahorizontes.v10i42.1266.