“Estrategias Innovadoras Y alfabetización científica De Estudiantes En formación Docente Durante La Pandemia COVID-19”. Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 8, no. 34 (July 25, 2024): 1244–1257. Accessed October 3, 2026. https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1552.