Fernández Martínez, Clarisa Andrea, y Daniel Antonio Uculmana Cabrejos. «Efectividad De Las Estrategias De comprensión Lectora Aplicadas En Estudiantes Universitarios: Una revisión sistemática». Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 9, no. 37 (febrero 24, 2025): 1328–1347. Accedido abril 2, 2025. https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/1953.