Grados-Villagaray, Joel, Yessica Rojas-Jara, Yady Espinoza-Alarcon, y Walter Acharte-Champi. «Estrategias Metacognitivas Y Autoeficacia académica En Estudiantes De educación Superior». Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 9, no. 39 (julio 3, 2025): 2616–2635. Accedido agosto 2, 2025. https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/2198.