Fernández Martínez, Clarisa Andrea, y Daniel Antonio Uculmana Cabrejos. «Efectividad De Las Estrategias De comprensión Lectora Aplicadas En Estudiantes Universitarios: Una revisión sistemática». Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 9, no. 39 (julio 3, 2025): 3037–3057. Accedido septiembre 27, 2025. https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/2229.