Barriga Fray, Johanna Isabel, y Michael John McCandless. «The Effects of Using American Idioms in the Development of the Speaking Skill in L2 Students». Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 4, no. 16 (marzo 25, 2021): 432–438. Accedido junio 2, 2025. https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/126.