Espinoza-Salinas, Husim. «Acreditación Institucional Y programática Como Factores Asociados a La retención Estudiantil En Carreras De acreditación Obligatoria En Chile». Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 10, no. 42 (junio 10, 2026): 1–21. Accedido junio 16, 2026. https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/2894.