Medinaceli Cruz, Patricia. «El Teatro De Sombras, Una Estrategia pedagógica Para El Manejo De Las Expresiones Y Comunicaciones Entre Estudiantes». Horizontes. Revista de Investigación en Ciencias de la Educación 3, no. 12 (octubre 1, 2019): 237–248. Accedido septiembre 30, 2025. https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/84.