1.
Condo Isla RC. Estrategia didáctica para desarrollar la lectura comprensiva en los estudiantes de primaria en Bolivia. revistahorizontes [Internet]. 1 de octubre de 2019 [citado 28 de febrero de 2026];3(12):267-83. Disponible en: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/86