CHILUISA-CHILUISA, Marco Antonio; LUCIO RAMOS, Yajayra Jacqueline; VELÁSQUEZ CAMPO, Fausto Rene. Tinkercad como herramienta estratégica en el proceso de aprendizaje significativo. Horizontes Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, [S. l.], v. 6, n. 25, p. 1759–1767, 2022. DOI: 10.33996/revistahorizontes.v6i25.451. Disponível em: https://revistahorizontes.org/index.php/revistahorizontes/article/view/657. Acesso em: 15 oct. 2026.