Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 1 No. 1 (2017)

EDITORIAL

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La Investigación: Acción participante como marco epistemológico y metodología orientadora en los procesos de integración socioeducativa de la Universidad Bolivariana de Venezuela

La Investigación: Acción participante como marco epistemológico y metodología orientadora en los procesos de integración socioeducativa de la Universidad Bolivariana de Venezuela

Juan Carlos Loreto.
: 1911. : PDF (Español (España)):633 HTML (Español (España)):1483 EPUB (Español (España)):99

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La axiología como praxis pedagógica de la identidad nacional

La axiología como praxis pedagógica de la identidad nacional

Marcos Luis Serrano Rodríguez.
: 696. : PDF (Español (España)):446 HTML (Español (España)):987 EPUB (Español (España)):85

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Desde la hermenéutica filosófica de Martin Heidegger al ser docente militar

Desde la hermenéutica filosófica de Martin Heidegger al ser docente militar

Janett J. Zerpa Higuera.
: 356. : PDF (Español (España)):248 HTML (Español (España)):293 EPUB (Español (España)):96

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Consideraciones estipuladas a la práctica de los videojuegos como actividad lúdica

Consideraciones estipuladas a la práctica de los videojuegos como actividad lúdica

Raúl Eustace Rodríguez Arias.
: 262. : PDF (Español (España)):270 HTML (Español (España)):299 EPUB (Español (España)):97

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