• Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

     

    La Revista Horizontes es un medio de divulgación científica, humanística, especializada en el área de educación, creada por el Centro de Estudios Transdisciplinarios Bolivia, bajo la orientación o modalidad de acceso abierto. Esta revista persigue posicionarse en los principales portales de indización, a través de las investigaciones científicas de calidad que se publicaran en ella. Posee, un alcance internacional, y se mantiene abierta a todos los docentes e investigadores.

Número actual

Revista de Investigación de Ciencias de la Educación, Horizontes
Vol. 8 Núm. 33 (2024)

Publicado: 2024-04-02

Editorial

Editorial
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601 - 603

ARTICULO GENERAL

Identificando prácticas de integración disciplinar en áreas STEM en contextos multigrado

Identifying disciplinary integration practices in STEM areas in multigrade contexts

Angela Castro Inostroza, Rodrigo Jiménez Villarroel, Jhonny Medina Paredes, David Chávez Herting, Nicole Castrelo Silva.
: 61. : PDF:46 HTML:11 EPUB:3

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604 - 614

INVESTIGACIONES

Actitudes hacia la matemática en estudiantes universitarios

Attitudes towards mathematics in university students

Myrian Luz Ricaldi Echevarria.
: 50. : PDF:48 HTML:8 EPUB:3

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615 - 624

Factores de satisfacción en e-learning en estudiantes universitarios

Satisfaction factors in e-learning in university students

Nancy Elizabeth Alberca Pintado, Rodolfo Vela Vásquez, Isabel Menacho Vargas, Juan Abraham Ramos Suyo, José Javier Arraiza Alvarado.
: 65. : PDF:34 HTML:6 EPUB:2

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625 - 635

Prácticas docentes con adultos trabajadores en las carreras de pedagogía desde la perspectiva andragógica

Teaching practices with working adults in the pedagogical careers from an andragogical perspective

Adrián Villegas-Dianta, Cristian Sepúlveda-Irribarra, Isaac Alcorta-Ramírez.
: 80. : PDF:36 HTML:6 EPUB:3

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636 - 649

Recursos didácticos digitales en la creatividad de estudiantes de educación primaria

Digital didactic resources in the creativity of elementary school students

Nelly Jara Avalos, Raúl Cayllahua Ramírez, Mary Luz Cayllahua Ramírez.
: 51. : PDF:45 HTML:10 EPUB:2

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650 - 659

Construcción y validación de un cuestionario para evaluar la comprensión del gráfico de caja

Construction and validation of a questionnaire to assess boxplot comprehension

Rodrigo Gutiérrez-Martínez, Audy Salcedo, Danilo Díaz-Levicoy.
: 54. : PDF:61 HTML:7 EPUB:5

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660 - 674

Competencias digitales y la autoevaluación de los docentes de una universidad peruana

Digital competencies and the self-assessment of teachers at a Peruvian university

Omar Eduardo Orosco León, Eduardo Gottardo Orosco Toribio, Ginger Kimberly Salguero Alcala, Janet Carpio-Mendoza.
: 36. : PDF:24 HTML:2 EPUB:4

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675 - 684

Calidad de vida laboral y competencias digitales en docentes peruanos durante el segundo año de pandemia

Quality of work life and digital competencies in Peruvian teachers during the second year of the pandemic

Corina Alejo Nina, Valentina Vilca Muñoz.
: 37. : PDF:13 HTML:3 EPUB:4

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685 - 694

Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemia

Research competencies in digital communication in times of pandemic

Soledad Cristina Segovia Juárez, Zulmi Zegarra Bazán, Danitza Susan Villaverde Lucana, Héctor Raúl Santa María Relaiza, Violeta Cadenillas Albornoz.
: 61. : PDF:26 HTML:7 EPUB:4

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695 - 707

Percepciones estudiantiles respecto a la comunicación para el desarrollo en una unidad académica universitaria peruana

Student perceptions of communication for development in a Peruvian university academic unit

Angel Johel Centurion Larrea.
: 49. : PDF:24 HTML:4 EPUB:3

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708 - 716

Responsabilidad social y la satisfacción del estudiante universitario peruano

Social responsibility and the satisfaction of the Peruvian university student

Martha Gladis Briones Párraga.
: 56. : PDF:40 HTML:4 EPUB:4

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717 - 726

Actitudes y competencias en matemáticas de estudiantes en formación docente en el sur de Perú

Attitudes and competencies in mathematics of students in teacher training in southern Peru

Carlos Javier Quiza Mamani, Fredy Gallegos Flores, César Augusto Achata Cortez, Justiniano Tumi Ccari, Ines Miryam Acero Apaza.
: 44. : PDF:25 HTML:6 EPUB:3

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727 - 735

Competencia digital en docentes universitarios

Digital competence in university teachers

Ulises Córdova García, Luzmila Lourdes Garro Aburto, Helga Ruth Majo Marrufo, Silvia Alza Salvatierra.
: 44. : PDF:76 HTML:12 EPUB:6

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736 - 744

Estrategias socioafectivas y el mejoramiento de la autoestima en la educación

Socio-affective strategies and the improvement of self-esteem in education

Vilma Abarca Mora, Wilbert Zans Gil, Yesenia Bernales Guzman, Sonia Mónica Canaza Zapata, Jenner José Cruzado Saldaña.
: 67. : PDF:23 HTML:5 EPUB:6

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745 - 754

Calidad del servicio educativo, gasto público en el ámbito rural de la Región Moquegua

Quality of educational services, public spending in the rural areas of the Moquegua Region

Doouglas Borda Sucacahua, Lenin Gin Coayla Velarde, Katty Roxana Rojas Leon, Marisol Mamani Quispe.
: 34. : PDF:16 HTML:4 EPUB:6

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755 - 765

Clima organizacional y desempeño docente

Organizational climate and teacher performance

Anibal Gustavo Yllesca Ramos, Ulises Córdova García, Evelyn Mirey Espíritu Patrocinio, Norma Patricia Buleje Velasquez, Yuliana Yessy Gomez Rutti.
: 37. : PDF:27 HTML:4 EPUB:6

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766 - 775

Mentoría en la formación docente como base para el aprendizaje significativo de las competencias investigativas

Mentoring in teacher training as a basis for meaningful learning of research competencies

Bertha Navarro-Navarro, Jaime Agustín Sánchez Ortega, Milagritos Leonor Rodríguez Rojas.
: 46. : PDF:100 HTML:6 EPUB:7

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776 - 788

Rúbrica socioformativa y formación académica en estudiantes universitarios a través de la educación digital

Socio-formative rubric and academic background training in university students through digital education

Maura Natalia Alfaro Saavedra, Nelson Paucca Gonzales, Luzmila Karim Cóquel Orihuela, Isulina Luzmila Roque Rivera, Gliria Susana Méndez Ilizarbe.
: 24. : PDF:25 HTML:2 EPUB:4

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789 - 799

Clases virtuales y aprendizaje del cálculo integral en tiempos de pandemia

Virtual classrooms and learning integral calculus in times of pandemic

Joel Núñez Mejía, Marlene Julissa García Vilca, Haydeé Verónica Túllume Huayanay.
: 27. : PDF:13 HTML:1 EPUB:5

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800 - 808

Pensamiento crítico en estudiantes de educación básica regular

Critical thinking in regular basic education students

Liliana Saavedra-Pizarro.
: 35. : PDF:31 HTML:1 EPUB:4

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809 - 819

La comunidad virtual de aprendizaje docente y la calidad educativa en instituciones educativas públicas femeninas

The virtual teaching learning community and educational quality in public educational institutions for girls

Elizabeth Margot Rodríguez Cameo .
: 29. : PDF:10 HTML:1 EPUB:4

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820 - 833

Uso del ChatGPT y aprendizaje de inglés en estudiantes universitarios

Use of ChatGPT and English language learning among university students

Analy Solange Matos Juarez, Claudia Noemi Rivera Rojas, Jesika Ruby Salazar Zavaleta, Paulo Cesar Chiri Saravia.
: 97. : PDF:60 HTML:5 EPUB:4

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834 - 842

Las TIC y el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativo

ICT and the development of critical thinking in students of the Centro de Educación Básica Alternativo

Maricruz Apaza Tito.
: 36. : PDF:16 HTML:3 EPUB:4

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843 - 858

Capacitación y desempeño de los docentes en una universidad privada de Lima

Teachers' training and performance at a private university in Lima

Luis Renato Obregón Castillo.
: 31. : PDF:14 HTML:3 EPUB:4

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859 - 871

Estrategias de enseñanza para el logro de competencias

Teaching Strategies for Competence Achievement

Eliana Ortega Menzala, Rita María Menzala Peralta, Carlos Alberto Villafuerte Alvarez.
: 34. : PDF:21 HTML:3 EPUB:1

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872 - 879

Propiedades psicométricas de la Utrecht Work Engagement Scale Student (UWES-S-17) en estudiantes mexicanos

Psychometric properties of the Utrecht Work Engagement Scale Student (UWES-S-17) in Mexican students

María Luisa Avalos Latorre, José Carlos Ramírez Cruz, Roberto Oropeza Tena.
: 34. : PDF:17 HTML:4 EPUB:1

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880 - 892

ARTÍCULO DE REVISIÓN

Factores predominantes de la deserción escolar en estudiantes de educación básica regular en Latinoamérica

Predominant factors of school dropout in regular basic education students in Latin America

Luz Gloria Buiza Chuquitaype, Alfonso Gutiérrez Beltrán.
: 115. : PDF:58 HTML:21 EPUB:1

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893 - 907

Competencias digitales de estudiantes universitarios

Digital competencies of university students

Jhoset Cristian Torres Morales, Jhon Richard Orosco-Fabian.
: 43. : PDF:40 HTML:9 EPUB:1

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908 - 919

Apoyo social a estudiantes por organizaciones latinoamericanos: Revisión sistemática

Social Support for Students by Latin American Organizations: Systematic Review

Doris Magdalena Cancino Cotrina , Rosmery Juliana Justiniano Flores.
: 37. : PDF:22 HTML:1 EPUB:1

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920 - 930

Efecto de la gamificación en el aprendizaje activo: Revisión sistemática

Effect of gamification on active learning: Systematic review

Diego Fernando Ulloa Arias, Wilfredo Carcausto Calla.
: 37. : PDF:36 HTML:5 EPUB:1

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931 - 944

Evaluación formativa virtual en la psicomotricidad

Virtual formative assessment in psychomotricity

Hermenegildo Montenegro Santacruz, María Lucía Mocarro Willis, Angel Johel Centurion-Larrea.
: 42. : PDF:12 HTML:1 EPUB:1

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945 - 953

Práctica pedagógica en el nivel superior, retos actuales para una enseñanza de calidad: una revisión sistemática

Pedagogical practice at the higher education level, current challenges for quality teaching: a systematic review

Lucy del Pilar Aguado Ventura, Daniel Gerardo Harvey Gutiérrez, Fenia Maiteé Palacios Guillén.
: 26. : PDF:20 HTML:1 EPUB:1

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954 - 968

Diseño y gestión de entornos virtuales de aprendizaje en la educación superior

Design and management of virtual learning environments in higher education

Jessica Gonzales del Solar, Esther María Osorio Castillo, Luis Manuel Bernaola Miñano.
: 24. : PDF:16 HTML:6 EPUB:1

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969 - 991

Recursos educativos abiertos como herramientas didácticas para el logro del aprendizaje

Open educational resources as didactic tools for learning achievement

Marcelina Quispe Choque, Elier Nieto Rivas.
: 33. : PDF:16 HTML:6 EPUB:1

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992 - 1003

La conciencia fonológica y su relación con la lectura: Revisión sistemática

Phonological awareness and its relationship to reading: Systematic review

María-Johana Valle-Zevallos, Juan Mendez-Vergaray, Edward Flores.
: 49. : PDF:34 HTML:1 EPUB:1

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1004 - 1021

Incidencia del saber pedagógico en la práctica reflexiva docente

Incidence of pedagogical knowledge in reflective teaching practice

Veronica Herlinda Isidro-Lorenzo, Wilfredo Carcausto-Calla.
: 18. : PDF:34 HTML:2 EPUB:1

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1022 - 1032

Estrategias de evaluación formativa: Una revisión sistemática

Formative Evaluation Strategies: A Systematic Review

Rosa Alina Luján Meneses, Patricia Mónica Bejarano Álvarez.
: 34. : PDF:19 HTML:1 EPUB:1

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1033 - 1046

El reto de los maestros en el logro de las competencias digitales

The challenge of teachers in the achievement of digital competences

Verónica Geraldine Díaz Ochoa.
: 42. : PDF:15 HTML:1 EPUB:1

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1047 - 1068

La conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectura en educación básica

Phonological awareness in the learning of reading in elementary education

Norma Caridad Alza Ríos.
: 37. : PDF:19 HTML:1 EPUB:1

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1069 - 1083

Las competencias digitales y las inteligencias múltiples en estudiantes de Educación Básica Regular

Digital competencies and multiple intelligences in regular elementary school students

Yessikha Orielle Taber De La Cruz, María Magdalena Reynoso Ángeles, Dora Victoria Taber De la Cruz.
: 20. : PDF:15 HTML:1 EPUB:1

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1084 - 1096

Actitud del docente para retroalimentar en la didáctica pedagógica: Una revisión sistemática

Teacher attitude to feedback in pedagogical didactics: A systematic review

Ysaias Campos Campos, César Humberto Santisteban Cajusol, Lucía Del Rocio Morales Cornetero.
: 34. : PDF:26 HTML:2 EPUB:2

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1097 - 1107

La psicomotricidad en el desarrollo de la lectoescritura en educación inicial. Revisión documental

Psychomotricity in the development of literacy in early childhood education. Documentary Review

Lily Isabel Viera Prada.
: 31. : PDF:23 HTML:9 EPUB:1

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1108 - 1121

Inteligencia emocional y modalidad de educación virtual: Revisión bibliográfica

Emotional intelligence and virtual education modality: Literature review

Angie Madelaine Garcia Hancco, Abel Alejandro Tasayco-Jala, Esther Jesús Vilca Perales.
: 37. : PDF:38 HTML:3 EPUB:2

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1122 - 1139

Competencias matemáticas en la modalidad de educación virtual: Revisión sistemática

Mathematical competencies in the virtual education modality: Systematic review

Omar Luis Tovalino Cordova, Wendy Lizbeth Arteaga Cruz, Beymar Pedro Solís Trujillo.
: 27. : PDF:16 HTML:3 EPUB:2

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1140 - 1152

Estrategias de aprendizaje en la educación

Learning strategies in education

Edward Huamán Hinostroza, Evelin Susan Coahila Huallpa, Every Yuliana Meza Cosi.
: 36. : PDF:13 HTML:1 EPUB:2

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1153 - 1166

Atención a escolares con altas capacidades

Attention to students with high capacities

Lisbeth Noemí Cieza-Terán, Rossana Teresa Veramendi-Vernazza.
: 29. : PDF:22 HTML:1 EPUB:1

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1167 - 1182

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