Comunicación Pública de la Ciencia (CPC) y Divulgación de la Ciencia: Hacia una Cultura Científica

• Abstract
• Resumen

Background: Public Communication of Science (CPC) and scientific dissemination are strategic mechanisms for building an inclusive scientific culture, especially in Latin American contexts with structural gaps in access to knowledge. Objective: To analyze the importance of CPC and dissemination as part of the generation of scientific culture in Mexico and Latin America, identifying effective strategies and their impacts on citizen participation and scientific vocations. Methodology: A qualitative approach was used through in-depth semi-structured interviews with six experts selected by purposive sampling, with diversity of gender, institution, and specialization. Analysis was conducted with Atlas.ti software using thematic coding. Results: CPC transforms scientific perceptions, reduces skepticism, and promotes citizen participation. In Mexico, advances in STEAM enrollment and reactivation of interactive museums are evident. Conclusions: CPC and dissemination are pillars of an inclusive scientific culture; however, more interactive approaches, empirical studies, and sustained public policies are needed to overcome persistent gaps.

Contexto: La Comunicación Pública de la Ciencia (CPC) y la divulgación científica constituyen mecanismos estratégicos para la construcción de una cultura científica inclusiva, especialmente en contextos latinoamericanos con brechas estructurales en el acceso al conocimiento. Objetivo: Analizar la importancia de la CPC y la divulgación como parte de la generación de cultura científica en México y América Latina, identificando estrategias efectivas y sus impactos en la participación ciudadana y las vocaciones científicas. Metodología: Se empleó un enfoque cualitativo mediante entrevistas semiestructuradas a profundidad aplicadas a seis expertos seleccionados por muestreo intencional, con diversidad de género, institución y especialización. El análisis se realizó con el software Atlas.ti mediante codificación temática. Resultados: La CPC transforma percepciones científicas, reduce el escepticismo y promueve la participación ciudadana. En México se evidencian avances en matrículas STEAM y reactivación de museos interactivos. Conclusiones: La CPC y la divulgación son pilares de una cultura científica inclusiva; sin embargo, se requieren enfoques más interactivos, estudios empíricos y políticas públicas sostenidas para superar las brechas persistentes.