Habilidades sociales y actitud emprendedora en alumnos de una universidad privada de Lima, Perú

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PDF - 399 HTML - 107 EPUB - 56
Publicado: ene 1, 2022
DOI: https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i22.320
Palabras clave:
"Emprendimiento"; "cadena de valor y capacidades emprendedoras";

Contenido principal del artículo

Nancy Elsa Gonzales Zuñiga De las Casas
Universidad César Vallejo, Lima-Perú
https://orcid.org/0000-0001-7792-3258
Rafael Diego Pérez Collantes
Universidad Nacional de Ingeniería, Lima-Perú
https://orcid.org/0000-0001-6318-8571
Patricia Cenia Alberto Lovera
Universidad César Vallejo, Lima-Perú
https://orcid.org/0000-0002-0110-5467
Abel Alejandro Tasayco Jala
Universidad César Vallejo, Lima-Perú
https://orcid.org/0000-0002-3993-1713

El presente estudio tiene como estimar la relación entre las habilidades sociales y actitud emprendedora en estudiantes de tercer ciclo de la carrera profesional de Psicología en la Universidad Privada de Lima. La investigación es de tipo sustantiva, presenta un diseño no experimental y transversal, enfoque cuantitativo con nivel  descriptivo  y  con  una  muestra  por  conveniencia. Los instrumentos usados para medir el comportamiento de las variables fueron cuestionarios validados mediante juicio de expertos, los cuales fueron aplicados sobre una población constituida por 140 estudiantes de Psicología. Los resultados obtenidos muestran que existe una relación estadísticamente significativa entre las variables habilidades sociales y actitud emprendedora en los estudiantes de primaria de tercer ciclo de la carrera de Psicología de la Universidad Privada de Lima.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Zuñiga De las Casas, N. E. G. ., Pérez Collantes, R. D. ., Alberto Lovera , P. C. ., & Tasayco Jala , A. A. . (2022). Habilidades sociales y actitud emprendedora en alumnos de una universidad privada de Lima, Perú. Horizontes. Revista De Investigación En Ciencias De La Educación, 6(22), 119–126. https://doi.org/10.33996/revistahorizontes.v6i22.320
Número
Vol. 6 Núm. 22 (2022): REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HORIZONTES
Sección
INVESTIGACIONES
Biografía del autor/a

Nancy Elsa Gonzales Zuñiga De las Casas, Universidad César Vallejo, Lima-Perú

Médico de profesión, Universidad de Stavropol, Rusia. Maestra en gestión de los servicios de salud, Universidad César Vallejo. Docente en la Universidad Privada San Juan Bautista, Universidad Norbert Wiener, facultad de medicina, Perú.

Rafael Diego Pérez Collantes, Universidad Nacional de Ingeniería, Lima-Perú

Magister en Física, Universidad Nacional de Ingeniería. Profesor ordinario asociado de Mecánica Cuántica y Electromagnetismo en la Escuela Profesional de Ingeniería Física de la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional de Ingeniería. Profesor de pregrado a tiempo parcial de la Universidad San Ignacio de Loyola. Interesado en fenómenos cuánticos, electromagnéticos y en temas relacionados a la innovación educativa.

Patricia Cenia Alberto Lovera , Universidad César Vallejo, Lima-Perú

Docente del nivel inicial. Maestra en docencia universitaria. Experiencia en la labor pedagógica, asesoramiento de material educativo para niños de 3, 4,5 años considerando las áreas de comunicación, psicomotriz, matemática, ciencia y ambiente personal social.

Abel Alejandro Tasayco Jala , Universidad César Vallejo, Lima-Perú

Doctorando en Administración; Doctor en Psicología Educacional y Tutorial. Magíster en Docencia Universitaria. Maestrando en Investigación y Docencia Universitaria. Licenciado en Educación; Licenciado en Administración. Ponente Internacional y Nacional, Revisor de Pares, Jurado y Asesor de Tesis. Docente Universitario, Catedrático de Investigación, Universidad Privada San Juan Bautista, Universidad Católica Sedes Sapientiae, Universidad Cesar Vallejo, Perú.

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