Editorial
Editorial601 - 603
Identifying disciplinary integration practices in STEM areas in multigrade contexts
Identificando prácticas de integración disciplinar en áreas STEM en contextos multigrado604 - 614
Attitudes towards mathematics in university students
Actitudes hacia la matemática en estudiantes universitarios615 - 624
Satisfaction factors in e-learning in university students
Factores de satisfacción en e-learning en estudiantes universitarios625 - 635
Teaching practices with working adults in the pedagogical careers from an andragogical perspective
Prácticas docentes con adultos trabajadores en las carreras de pedagogía desde la perspectiva andragógica636 - 649
Digital didactic resources in the creativity of elementary school students
Recursos didácticos digitales en la creatividad de estudiantes de educación primaria650 - 659
Construction and validation of a questionnaire to assess boxplot comprehension
Construcción y validación de un cuestionario para evaluar la comprensión del gráfico de caja660 - 674
Digital competencies and the self-assessment of teachers at a Peruvian university
Competencias digitales y la autoevaluación de los docentes de una universidad peruana675 - 684
Quality of work life and digital competencies in Peruvian teachers during the second year of the pandemic
Calidad de vida laboral y competencias digitales en docentes peruanos durante el segundo año de pandemia685 - 694
Research competencies in digital communication in times of pandemic
Competencias investigativas en la comunicación digital en tiempo de pandemia695 - 707
Student perceptions of communication for development in a Peruvian university academic unit
Percepciones estudiantiles respecto a la comunicación para el desarrollo en una unidad académica universitaria peruana708 - 716
Social responsibility and the satisfaction of the Peruvian university student
Responsabilidad social y la satisfacción del estudiante universitario peruano717 - 726
Attitudes and competencies in mathematics of students in teacher training in southern Peru
Actitudes y competencias en matemáticas de estudiantes en formación docente en el sur de Perú727 - 735
Digital competence in university teachers
Competencia digital en docentes universitarios736 - 744
Socio-affective strategies and the improvement of self-esteem in education
Estrategias socioafectivas y el mejoramiento de la autoestima en la educación745 - 754
Quality of educational services, public spending in the rural areas of the Moquegua Region
Calidad del servicio educativo, gasto público en el ámbito rural de la Región Moquegua755 - 765
Organizational climate and teacher performance
Clima organizacional y desempeño docente766 - 775
Mentoring in teacher training as a basis for meaningful learning of research competencies
Mentoría en la formación docente como base para el aprendizaje significativo de las competencias investigativas776 - 788
Socio-formative rubric and academic background training in university students through digital education
Rúbrica socioformativa y formación académica en estudiantes universitarios a través de la educación digital789 - 799
Virtual classrooms and learning integral calculus in times of pandemic
Clases virtuales y aprendizaje del cálculo integral en tiempos de pandemia800 - 808
Critical thinking in regular basic education students
Pensamiento crítico en estudiantes de educación básica regular809 - 819
The virtual teaching learning community and educational quality in public educational institutions for girls
La comunidad virtual de aprendizaje docente y la calidad educativa en instituciones educativas públicas femeninas820 - 833
Use of ChatGPT and English language learning among university students
Uso del ChatGPT y aprendizaje de inglés en estudiantes universitarios834 - 842
ICT and the development of critical thinking in students of the Centro de Educación Básica Alternativa
Las TIC y el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del Centro de Educación Básica Alternativa843 - 858
Teachers' training and performance at a private university in Lima
Capacitación y desempeño de los docentes en una universidad privada de Lima859 - 871
Teaching Strategies for Competence Achievement
Estrategias de enseñanza para el logro de competencias872 - 879
Psychometric properties of the Utrecht Work Engagement Scale Student (UWES-S-17) in Mexican students
Propiedades psicométricas de la Utrecht Work Engagement Scale Student (UWES-S-17) en estudiantes mexicanos880 - 892
Scientific networks and international collaboration: The positioning of Bolivian female researchers in global science
Redes científicas y colaboración internacional: El posicionamiento de investigadoras bolivianas en la ciencia global1183-1202
Predominant factors of school dropout in regular basic education students in Latin America
Factores predominantes de la deserción escolar en estudiantes de educación básica regular en Latinoamérica893 - 907
Digital competencies of university students
Competencias digitales de estudiantes universitarios908 - 919
Social Support for Students by Latin American Organizations: Systematic Review
Apoyo social a estudiantes por organizaciones latinoamericanos: Revisión sistemática920 - 930
Effect of gamification on active learning: Systematic review
Efecto de la gamificación en el aprendizaje activo: Revisión sistemática931 - 944
Virtual formative assessment in psychomotricity
Evaluación formativa virtual en la psicomotricidad945 - 953
Pedagogical practice at the higher education level, current challenges for quality teaching: a systematic review
Práctica pedagógica en el nivel superior, retos actuales para una enseñanza de calidad: una revisión sistemática954 - 968
Design and management of virtual learning environments in higher education
Diseño y gestión de entornos virtuales de aprendizaje en la educación superior969 - 991
Open educational resources as didactic tools for learning achievement
Recursos educativos abiertos como herramientas didácticas para el logro del aprendizaje992 - 1003
Phonological awareness and its relationship to reading: Systematic review
La conciencia fonológica y su relación con la lectura: Revisión sistemática1004 - 1021
Incidence of pedagogical knowledge in reflective teaching practice
Incidencia del saber pedagógico en la práctica reflexiva docente1022 - 1032
Formative Evaluation Strategies: A Systematic Review
Estrategias de evaluación formativa: Una revisión sistemática1033 - 1046
The challenge of teachers in the achievement of digital competences
El reto de los maestros en el logro de las competencias digitales1047 - 1068
Phonological awareness in the learning of reading in elementary education
La conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectura en educación básica1069 - 1083
Digital competencies and multiple intelligences in regular elementary school students
Las competencias digitales y las inteligencias múltiples en estudiantes de Educación Básica Regular1084 - 1096
Teacher attitude to feedback in pedagogical didactics: A systematic review
Actitud del docente para retroalimentar en la didáctica pedagógica: Una revisión sistemática1097 - 1107
Psychomotricity in the development of literacy in early childhood education. Documentary Review
La psicomotricidad en el desarrollo de la lectoescritura en educación inicial. Revisión documental1108 - 1121
Emotional intelligence and virtual education modality: Literature review
Inteligencia emocional y modalidad de educación virtual: Revisión bibliográfica1122 - 1139
Mathematical competencies in the virtual education modality: Systematic review
Competencias matemáticas en la modalidad de educación virtual: Revisión sistemática1140 - 1152
Learning strategies in education
Estrategias de aprendizaje en la educación1153 - 1166
Attention to students with high capacities
Atención a escolares con altas capacidades1167 - 1182