Revista de Investigación de Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 8 Núm. 32 (2024)
Publicado: 2024-01-25
ARTICULO GENERAL
Diseño de cápsulas digitales por estudiantes de pedagogía bajo modelo ADDIE y metodología A+S
Design of digital capsules by student teachers under ADDIE model and A+S methodologyINVESTIGACIONES
Entornos virtuales, conocimiento y utilidad en estudiantes de educación superior
Virtual environments, knowledge and utility in higher education studentsPensamiento crítico en la educación superior universitaria
Critical thinking in university higher educationFormación continua y competencia digital de profesores de la REI 04, UGEL 02 Independencia, Lima
Continuing education and digital competence of teachers of REI 04, UGEL 02 Independencia, LimaComunicación familiar y agresividad en estudiantes adolescentes de dos colegios nacionales
Family communication and aggressiveness in adolescent students of two national schoolsTutoría y desempeño académico en estudiantes universitarios
Tutoring and academic performance in college studentsAcompañamiento pedagógico del directivo, una estrategia para la mejora de la práctica pedagógica
Pedagogical accompaniment of the manager, a strategy for the improvement of pedagogical practicesDesarrollo de la práctica preprofesional durante la pandemia de COVID-19: experiencias en educación inicial
Development of pre-professional practice during the COVID-19 pandemic: experiences in early childhood educationReformas curriculares en educación tecnológica: experiencias de adecuación desde la perspectiva de directivos y docentes
Curricular reforms in technology education: experiences of adaptation from the perspective of managers and teachersValidación del cuestionario: uso de las TIC y estilos de aprendizaje en estudiantes de posgrado
Validation of the questionnaire: ICT use and learning styles in graduate studentsEl juego como recurso para el desarrollo de competencias matemáticas
The game as a resource for the development of mathematical competenciesHabilidades investigativas en la escuela, un reto post pandemia
Research skills in schools, a post-pandemic challengeCompetencias digitales y rendimiento académico en los estudiantes universitarios
Digital competencies and academic performance in university studentsGestión del riesgo de desastres y cultura preventiva en educación en Lima Metropolitana
Disaster risk management and preventive culture in education in Metropolitan LimaUso de las TIC en Educación Básica Alternativa
Use of ICT in Basic Alternative EducationCompetencias investigativas y enseñanza de la producción de textos en la virtualidad
Research competencies and teaching of text production in the virtual worldTrabajo colaborativo en educación a distancia desde las vivencias de estudiantes universitarios
Collaborative work in distance education from the experiences of university studentsLas TIC y su influencia en el aprendizaje significativo en una institución educativa peruana
ICTs and their influence on meaningful learning in a Peruvian educational institutionAlfabetización digital y el desarrollo de competencias digitales en docentes rurales de educación secundaria
Digital literacy and the development of digital competencies in rural secondary school teachersEl uso del WhatsApp y el trabajo colaborativo en el contexto de la COVID-19
The use of WhatsApp and collaborative work in the context of COVID-19Evaluación del aprendizaje desde los estudiantes en una institución de educación superior
Assessment of student learning in a higher education institutionAcompañamiento pedagógico y la calidad educativa en los docentes de una institución educativa de Perú
Pedagogical support and educational quality of teachers in an educational institution in PeruTrayectorias Académicas de Mujeres Científicas en la Comunidad Andina: Factores Condicionantes
Academic Trajectories of Women Scientists in the Andean Community: Conditioning Factors560-577