Revista de Investigación en Ciencias de la Educación, Horizontes Vol. 10 No. 41 (2026)
Published: 2026-01-05
Research Articles
Pedagogical management in initial training practices: a study at UASD and ISFODOSU
Gestión pedagógica en las prácticas de formación inicial: un estudio en la UASD E ISFODOSU21-36
Personal learning environments and research skills in university students
Entornos personales de aprendizaje y competencias investigativas en estudiantes universitarios37-52
Nursing and health care education in the context of SDG-2030
Enfermería y la educación del cuidado de la salud en contexto de los ODS-203053-69
Performance indicators to assess the impact of dual learning on business productivity linked to SENATI
Indicadores de desempeño para evaluar el impacto del aprendizaje dual en la productividad empresarial vinculadas a SENATI70-89
Nobel prizes in molecular biology and university scientific heritage enhancement
Premios nobel en biología molecular e incremento del acervo científico universitario90-101
Social impact of the PAIS National Program on beneficiaries in a district of Apurímac, Peru
Impacto social del programa nacional PAÍS en beneficiarios de un distrito de Apurímac, Perú102-115
Virtual environments and communication skills in primary literacy development
Entornos virtuales y habilidades comunicativas en la lectoescritura primaria116-129
Critical thinking and argumentative text production in higher education students
Pensamiento crítico y textualización argumentativa en estudiantes universitarios130-146
Strategies to strengthen mathematical skills in primary school children: a systematic review
Estrategias para fortalecer las competencias matemáticas en niños de educación primaria: una revisión sistemática147-169
Innovation and educational evaluation in the face of epistemic injustice in intercultural universities, a systematic review
Innovación y evaluación educativa frente a la injusticia epistémica en universidades interculturales, una revisión sistemática170-193
Validity and reliability of an assessment instrument for the management of entrepreneurial projects in secondary education
Validez y confiabilidad de un instrumento de evaluación de gestión de proyectos emprendedores en secundaria194-214
Validity and reliability of the cognitive compensation strategies inventory for oral communication in primary school
Validez y confiabilidad del inventario de estrategias cognitivas de compensación para comunicación oral en primaria215-234
Benefits of artificial intelligence in foreign language learning: a systematic review
Beneficios de la inteligencia artificial en el aprendizaje de lenguas extranjeras: revisión sistemática235-258
The significance of the flipped classroom in the development of higher education: a systematic review
Trascendencia del aula invertida en el desarrollo de la educación superior: revisión sistemática259-275
The flipped classroom and digital skills through the use of an educational platform
El aula invertida y las competencias digitales mediante el uso de una plataforma educativa276-289
Application of free play as a teaching strategy in preschool education
Aplicación del juego libre como estrategia de enseñanza en la educación preescolar290-301