• Revista de Investigación en Ciencias de la Educación

     

    La Revista Horizontes es un medio de divulgación científica, humanística, especializada en el área de educación, creada por el Centro de Estudios Transdisciplinarios Bolivia, bajo la orientación o modalidad de acceso abierto. Esta revista persigue posicionarse en los principales portales de indización, a través de las investigaciones científicas de calidad que se publicaran en ella. Posee, un alcance internacional, y se mantiene abierta a todos los docentes e investigadores.

Número actual

Revista de Investigación de Ciencias de la Educación, Horizontes
Vol. 8 Núm. 35 (2024)

Publicado: 2024-10-21

ARTICULO GENERAL

Megaproyectos educativos en América Latina a finales del siglo XX –inicios del siglo XXI

Educational megaprojects in Latin America at the end of the 20th century - beginning of the 21st century

Elena Anatolievna Zhizhko, Gali Aleksandra Beltrán, Irlanda Ramos Betancourt, Rebeca Guerrero Rodríguez, Saúl Robles Soto.
: 3. : PDF:2

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1972-1988

INVESTIGACIONES

Inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario

Multiple intelligences and academic performance in high school students

Bernabe Maquera-Quispe, Manuela Daishy Casa-Coila, Rebeca Alanoca-Gutierrez, Dometila Mamani-Jilaja, Sheyla Lenna Cervantes-Alagón, Eder Pacori-Zapana.
: 6. : PDF:3

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1989-2002

Actitud hacia la programación y diseño web en estudiantes de educación superior tecnológica

Attitude towards programming and web design in technological higher education students

Bernardo Clímaco Hermitaño Atencio, Johan Netzel Silva Cueva, Martin William Ortiz Vergara, Richard Miller Armas Castañeda.
: 9. : PDF:3

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2003-2014

Personalidad eficaz en la autoeficacia académica en estudiantes de una universidad privada

Effective personality in academic self-efficacy in students of a private university

Carlos Demetrio Álvarez Contreras, Manuela Portales Pairazaman.
: 2. : PDF:0

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2015-2024

Competencias investigativas en el uso de entornos virtuales en estudiantes de una universidad pública

Research competencies in the use of virtual environments in students of a public university

Danitza Susan Villaverde Lucana, Soledad Cristina Segovia Juárez, Zulmi Zegarra Bazán, Héctor Raúl Santa María Relaiza, Violeta Cadenillas Albornoz, Jackeline Victoria Villaverde Lucana.
: 0. : PDF:0

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2025-2036

Habilidades perceptivas y aprendizaje de matemáticas en estudiantes de 5 años, modalidad virtual

Perceptual skills and mathematics learning in 5-year-old students, virtual modality

Esther Glory Terrazo-Luna, Daker Riveros-Anccasi, Lourdes Margot Evanan-Yalle, Jessica Coronel-Capani, Russbelt Yaulilahua-Huacho.
: 8. : PDF:2

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2037-2045

Uso de WhatsApp en la enseñanza del inglés durante la pandemia: Estudio de caso

Use of WhatsApp in teaching English during the pandemic: Case study

Fanny Mercedes Abata Checa, Febe Paola Pullupaxi Tamayo.
: 2. : PDF:1

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2046-2055

Inteligencia emocional de los estudiantes en una Institución educativa pública primaria

Emotional intelligence of students in a public elementary school

Norma Patricia Buleje Velasquez, Ulises Córdova García, Evelyn Mirey Espíritu Patrocinio, Jannet Carolina Antón Huiman, Anibal Gustavo Yllesca Ramos, Elizabeth Carol Macuyama Buleje.
: 0. : PDF:0

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2056-2065

Desarrollo de las competencias matemáticas en el nivel inicial a través de los juegos interactivos y vivenciales

Development of mathematical competencies at the initial level through interactive and experiential games

Gloria Maney Hu Rivas, Yoselin Andrea Huapaya-Capcha, Ricardo De La Cruz Rioja, Henry Ernesto Infante Takey, Giomar Arturo Shiguay Guizado.
: 7. : PDF:3

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2066-2082

Estudiantes del idioma italiano con trastornos del lenguaje: Un estudio de caso

Italian language learners with language disorders: A case study

Hermis Tolentino Quiñones.
: 2. : PDF:0

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2083-2099

Competencias digitales en el desarrollo del aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios de Trujillo

Digital competencies in the development of autonomous learning in university students of Trujillo

Janeth Tomanguilla Reyna, Jorge David Ríos Gonzales, Clariza Viviana Villoslada Quevedo, Carlos Enrique Cruzado Paredes.
: 9. : PDF:1

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2100-2111

Gestión educativa y calidad formativa de investigación en la educación universitaria

Educational management and formative quality of research in university education

Jeny Alcahuamán Villanueva.
: 0. : PDF:0

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2112-2125

Recursos TIC, en la evaluación y retroalimentación

ICT resources in evaluation and feedback

José Antonio Ramos Cirineo.
: 0. : PDF:0

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2126-2139

La ansiedad y el desarrollo de habilidades comunicativas pospandemia

Anxiety and the development of post-pandemic communication skills

Juan José Saavedra López, Angie Marlene Garvich Ormeño, Aida Carmen Torres Granados .
: 8. : PDF:1

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2140-2150

Funciones ejecutivas en estudiantes universitarios: Análisis de la calidad métrica de una propuesta evaluativa breve

Executive functions in university students: Analysis of the metric quality of a brief assessment proposal

Juan Walter Pomahuacre-Carhuayal, Lesly Laura Sanchez-Aliaga, Luz Alicia Pomahuacre-Carhuayal, Jesús Milton Pérez-Zavala, Nicole Eloiza Valverde-López.
: 2. : PDF:0

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2151-2164

Niveles de comprensión lectora y su frecuencia de uso en estudiantes del distrito de Lima – Perú

Levels of reading comprehension and its frequency of use in students of the district of Lima – Peru

Liliana Asunción Sumarriva-Bustinza, Nelly Olga Zela-Payi, Haydee Clady Ticona-Arapa, Nancy Chambi Condori, Nadia Lys Chávez-Sumarriva.
: 0. : PDF:6

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2165-2175

Satisfacción educativa pública de estudiantes universitarios en tiempos de pandemia COVID-19

Public Educational Satisfaction of College Students in Times of Pandemic COVID-19

Kevin Arturo Ascoy Flores, Jorge Antonio Hernández Vela.
: 1. : PDF:1

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2176-2787

Deserción estudiantil en tiempos de pandemia en una universidad intercultural

Student desertion in times of pandemic at an intercultural university

Petronia Montes Nieto, Jorge Cáceres Ugarte, Augusto Pumacachua Ramos, Rudy Tomás Huamán Rojas.
: 4. : PDF:4

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2188-2207

Entornos personales de aprendizaje en discentes y docentes de formación inicial en educación

Personal learning environments in students and teachers of initial education training

Rodolfo Tolentino Escarcena, Aldo Medina Gamero, Gissella Ana Flores Apaza, Cornelio Gonzales Torres.
: 3. : PDF:0

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2208-2220

Trabajo en equipo y competencias digitales en el desempeño docente

Teamwork and digital competencies in teaching performance

Sergio Cuellar-Quispe, Edwin Daniel Félix-Benites, Adonías Julia Villa-Calderón, Janet Aguilar-Ozejo, Carlos Villafuerte Álvarez.
: 5. : PDF:0

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2221-2232

Retroalimentación efectiva en entornos de enseñanza digital por docentes

Effective feedback in digital teaching environments by teachers

Ana Yuli Alarcón Trillo de Suazo, Jean Paúl Suazo Zárate, Liliana Rodríguez Saavedra.
: 12. : PDF:2

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2233-2243

Las TIC y competencias investigativas en el logro de aprendizaje

ICT and research competencies in learning achievement

Virginia Nieves Chipana Rodríguez, Ricardo Ochoa Cuya.
: 20. : PDF:2

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2244-2254

Docencia e investigación de acuerdo a la perspectiva de los docentes universitarios

Teaching and research according to the perspective of university professors

Lourdes Lidia Gaspar Laurente, Orlando Juan Márquez Caro, Haydee Flores Piñas, Jesika Ruby Salazar Zavaleta.
: 4. : PDF:0

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2255-2266

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