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Revista de Investigación en Ciencias de la Educación
La Revista Horizontes es un medio de divulgación científica, humanística, especializada en el área de educación, creada por el Centro de Estudios Transdisciplinarios Bolivia, bajo la orientación o modalidad de acceso abierto. Esta revista persigue posicionarse en los principales portales de indización, a través de las investigaciones científicas de calidad que se publicaran en ella. Posee, un alcance internacional, y se mantiene abierta a todos los docentes e investigadores.
Número actual
Publicado: 2024-10-21
ARTICULO GENERAL
Megaproyectos educativos en América Latina a finales del siglo XX –inicios del siglo XXI
Educational megaprojects in Latin America at the end of the 20th century - beginning of the 21st century1972-1988
INVESTIGACIONES
Inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes del nivel secundario
Multiple intelligences and academic performance in high school students1989-2002
Actitud hacia la programación y diseño web en estudiantes de educación superior tecnológica
Attitude towards programming and web design in technological higher education students2003-2014
Personalidad eficaz en la autoeficacia académica en estudiantes de una universidad privada
Effective personality in academic self-efficacy in students of a private university2015-2024
Competencias investigativas en el uso de entornos virtuales en estudiantes de una universidad pública
Research competencies in the use of virtual environments in students of a public university2025-2036
Habilidades perceptivas y aprendizaje de matemáticas en estudiantes de 5 años, modalidad virtual
Perceptual skills and mathematics learning in 5-year-old students, virtual modality2037-2045
Uso de WhatsApp en la enseñanza del inglés durante la pandemia: Estudio de caso
Use of WhatsApp in teaching English during the pandemic: Case study2046-2055
Inteligencia emocional de los estudiantes en una Institución educativa pública primaria
Emotional intelligence of students in a public elementary school2056-2065
Desarrollo de las competencias matemáticas en el nivel inicial a través de los juegos interactivos y vivenciales
Development of mathematical competencies at the initial level through interactive and experiential games2066-2082
Estudiantes del idioma italiano con trastornos del lenguaje: Un estudio de caso
Italian language learners with language disorders: A case study2083-2099
Competencias digitales en el desarrollo del aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios de Trujillo
Digital competencies in the development of autonomous learning in university students of Trujillo2100-2111
Gestión educativa y calidad formativa de investigación en la educación universitaria
Educational management and formative quality of research in university education2112-2125
Recursos TIC, en la evaluación y retroalimentación
ICT resources in evaluation and feedback2126-2139
La ansiedad y el desarrollo de habilidades comunicativas pospandemia
Anxiety and the development of post-pandemic communication skills2140-2150
Funciones ejecutivas en estudiantes universitarios: Análisis de la calidad métrica de una propuesta evaluativa breve
Executive functions in university students: Analysis of the metric quality of a brief assessment proposal2151-2164
Niveles de comprensión lectora y su frecuencia de uso en estudiantes del distrito de Lima – Perú
Levels of reading comprehension and its frequency of use in students of the district of Lima – Peru2165-2175
Satisfacción educativa pública de estudiantes universitarios en tiempos de pandemia COVID-19
Public Educational Satisfaction of College Students in Times of Pandemic COVID-192176-2787
Deserción estudiantil en tiempos de pandemia en una universidad intercultural
Student desertion in times of pandemic at an intercultural university2188-2207
Entornos personales de aprendizaje en discentes y docentes de formación inicial en educación
Personal learning environments in students and teachers of initial education training2208-2220
Trabajo en equipo y competencias digitales en el desempeño docente
Teamwork and digital competencies in teaching performance2221-2232
Retroalimentación efectiva en entornos de enseñanza digital por docentes
Effective feedback in digital teaching environments by teachers2233-2243
Las TIC y competencias investigativas en el logro de aprendizaje
ICT and research competencies in learning achievement2244-2254
Docencia e investigación de acuerdo a la perspectiva de los docentes universitarios
Teaching and research according to the perspective of university professors2255-2266